關(guān)于做好2017-2018學(xué)年第一學(xué)期新生排課工作的通知

            作者: 來源:教務(wù)處 發(fā)布時(shí)間:2017年08月31日 點(diǎn)擊數(shù):1,419 字號(hào):【

            各教學(xué)系:

            為保證2017級(jí)新生教學(xué)的有序進(jìn)行,根據(jù)教務(wù)處工作安排,現(xiàn)將新生排課有關(guān)事宜通知如下:

            一、執(zhí)行計(jì)劃的維護(hù)

            各系教學(xué)秘書于9月4日前根據(jù)所屬專業(yè)人才培養(yǎng)中的“課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程表”將本學(xué)期所開設(shè)課程全部正確錄入教務(wù)管理系統(tǒng),待教務(wù)處審核后下達(dá)執(zhí)行教學(xué)任務(wù)。

            二、教學(xué)任務(wù)的落實(shí)

            教務(wù)處于9月6日前完成執(zhí)行計(jì)劃的審核,并下達(dá)執(zhí)行教學(xué)任務(wù)。各系根據(jù)教務(wù)處下達(dá)的執(zhí)行教學(xué)任務(wù)于2017年9月8日18:00以前將教學(xué)任務(wù)落實(shí)到任課教師,并由教學(xué)秘書全部錄入教務(wù)管理信息系統(tǒng)。在錄入教務(wù)管理信息系統(tǒng)時(shí)應(yīng)注意如下事項(xiàng):

            1.將教學(xué)任務(wù)落實(shí)到任課教師并通過系統(tǒng)錄入后,各系必須認(rèn)真核對。

            2.在落實(shí)教學(xué)任務(wù)過程中,如果有部分課程任課教師需要待定,請各系統(tǒng)一待定為“系名教師1…N”。新到教師的課從待定的教學(xué)任務(wù)中選取,課表排定以后,不再調(diào)整各教師的教學(xué)任務(wù)。

            3.各系在落實(shí)教學(xué)任務(wù)時(shí),要將理論課和實(shí)踐課分開,有實(shí)踐課時(shí)的課程在系統(tǒng)里要輸入實(shí)踐時(shí)數(shù),并維護(hù)實(shí)踐場地。

            4.需要在機(jī)房、合班課教室、鋼琴室、舞蹈場地、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室等上課的課程,也必須在錄入系統(tǒng)時(shí)正確選擇教學(xué)場地。

            5.各系要切實(shí)解決好一名教師多頭任課問題。

            二、排課工作安排

            1.排課分工:教務(wù)處負(fù)責(zé)全院公共基礎(chǔ)課的課表編排工作及各教學(xué)系排課協(xié)調(diào)工作,各教學(xué)系負(fù)責(zé)本系課程的課表編排工作。

            2.時(shí)間安排:

            9月10日-9月12日,教務(wù)處審核教務(wù)管理系統(tǒng)中各系課程教學(xué)任務(wù)信息錄入情況,初始化系統(tǒng)排課數(shù)據(jù),并完成公共基礎(chǔ)課課表編排工作;

            9月13日-9月15日,各教學(xué)系完成本系課程的課表編排工作,并核對打印下發(fā)各任課教師課表及各教學(xué)班課表。

            3.教學(xué)場地安排

            (1)多媒體教室已分配至各系,須用多媒體教室的課程由任課教師提出申請,所在系負(fù)責(zé)安排。

            (2)各系負(fù)責(zé)管理的實(shí)驗(yàn)室根據(jù)任課老師需要由本系負(fù)責(zé)安排。

            (3)為了便于使用管理與維護(hù),現(xiàn)對計(jì)算機(jī)機(jī)房使用做如下分配,請有計(jì)算機(jī)上機(jī)課程的教學(xué)系,做好機(jī)房課程的安排,計(jì)算機(jī)機(jī)房設(shè)備的管理與維護(hù)仍由電子信息工程系負(fù)責(zé)。

            計(jì)算機(jī)機(jī)房使用分配表

            機(jī)房號(hào)

            座位數(shù)

            使用教學(xué)系

            尚德樓1號(hào)

            30

            電子信息工程系

            尚德樓2號(hào)

            30

            電子信息工程系

            尚德樓3號(hào)

            11

            電子信息工程系

            尚德樓4號(hào)

            30

            電子信息工程系

            尚德樓5號(hào)

            30

            電子信息工程系

            尚德樓6號(hào)

            30

            暫不能使用

            尚德樓7號(hào)

            30

            暫不能使用

            尚德樓8號(hào)

            30

            暫不能使用

            尚德樓9號(hào)

            70

            醫(yī)學(xué)技術(shù)與信息管理系/電子信息工程系

            尚德樓10號(hào)

            176

            醫(yī)學(xué)技術(shù)與信息管理系/電子信息工程系

            尚德樓11號(hào)

            190

            電子信息工程系

            篤行樓3號(hào)

            56

            人文藝術(shù)教育系

            篤行樓4號(hào)

            56

            人文藝術(shù)教育系

            篤行樓5號(hào)

            64

            新能源學(xué)院

            篤行樓6號(hào)

            64

            經(jīng)濟(jì)管理系

            篤行樓7號(hào)

            64

            經(jīng)濟(jì)管理系

            篤行樓8號(hào)

            32

            人文藝術(shù)教育系/經(jīng)濟(jì)管理系

            ?

            三、排課注意事項(xiàng)

              1.課表的編排要遵循教學(xué)規(guī)律,要有利于教學(xué)資源優(yōu)化配置,有利于教學(xué)秩序穩(wěn)定,有利于提高教學(xué)質(zhì)量。

              2.課表的編排必須根據(jù)核定的人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的學(xué)時(shí)數(shù)排課,不得任意增減。編排課表時(shí),考慮我院實(shí)際情況,應(yīng)先排機(jī)房、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)資源較少場地的課程,再安排其他課程;先排合班課,后排單班課;先排多頭課(一名教師上多門課),后排獨(dú)頭課;先排課時(shí)多的課,后排課時(shí)少的課。

              3.課表的編排要保證學(xué)生每天上課時(shí)間的均衡性,合理安排學(xué)生上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間,避免出現(xiàn)忙閑不均或教師、學(xué)生、課程沖突等情況,如:在同一時(shí)間同一學(xué)生不能上兩門不同的課程,在同一時(shí)間同一教師不能給兩門不同的課程上課,在同一時(shí)間同一教室不能同時(shí)上兩門不同的課程等。

              4.為保證教學(xué)質(zhì)量,除個(gè)別教改課程外,每門課程一天內(nèi)在同一班級(jí)不得超過兩次。

              5.排課時(shí),各系要注意收集各門課程的特殊情況和特別要求,合理編排課表,妥善處理個(gè)別課程提出的特殊教學(xué)條件(如某門課程需要特定的教學(xué)軟件等),提前做好特殊情況的預(yù)處理辦法。

            四、請各教學(xué)系充分重視教學(xué)任務(wù)落實(shí)和排課工作,按時(shí)完成本系所屬課程的課表編排工作,如有問題及時(shí)聯(lián)系教務(wù)處協(xié)調(diào)解決。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

            ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

            ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教務(wù)處

            ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2017年8月31日

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