武威職業(yè)學(xué)院專業(yè)教學(xué)改革試點工作管理辦法(試 行)

            作者: 來源: 發(fā)布時間:2013年09月04日 點擊數(shù):1,366 字號:【

            武威職業(yè)學(xué)院
                專業(yè)教學(xué)改革試點工作管理辦法(試  行)
            教務(wù)處
            為了進(jìn)一步推進(jìn)以教育思想與教育觀念、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容與課程體系、教學(xué)方法與教學(xué)手段等為內(nèi)容的專業(yè)教學(xué)改革與教學(xué)實踐工作,切實提高我院人才培養(yǎng)的質(zhì)量與水平,依據(jù)《教育部關(guān)于在高職高專教育中開展教學(xué)改革試點工作的通知》(教高司[2000]32號)的精神,特制訂本辦法。
            一、專業(yè)教學(xué)改革試點工作的原則
            1.從專業(yè)設(shè)置入手,突出專業(yè)的針對性和應(yīng)用性,根據(jù)市場對人才的實際需求,確定專業(yè)教學(xué)改革的方向與目標(biāo)。
            2.遵循高職高專教育規(guī)律,重視技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、實訓(xùn)基地和“雙素質(zhì)”師資隊伍建設(shè),強(qiáng)調(diào)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合。
            3.堅持教學(xué)改革、規(guī)范建設(shè)、特色建設(shè)相統(tǒng)一的原則,堅持“實際、實用、實踐”的原則,在改革中促進(jìn)規(guī)范,在改革中創(chuàng)建特色。
            二、試點專業(yè)的申報與遴選
            (一)申報條件
            凡具備以下條件的各專業(yè)均可申報學(xué)校教學(xué)改革試點專業(yè):
            1、本專業(yè)具備基本的辦學(xué)條件;
            2、重視人才需求調(diào)研,調(diào)研數(shù)據(jù)能夠表明在未來若干年內(nèi),本專業(yè)人才有較穩(wěn)定的社會需求;
            3、本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)明確,重視企業(yè)或行業(yè)對人才培養(yǎng)的意見或建議,能對學(xué)生知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)作與時俱進(jìn)的科學(xué)調(diào)整;
            4、本專業(yè)各項改革和建設(shè)有具體規(guī)劃和落實措施;
            5、本專業(yè)已開辦三年以上。
            (二)申報要求
            1、各系(部)認(rèn)真組織并做好宣傳發(fā)動工作,在明確專業(yè)發(fā)展方向,專業(yè)教學(xué)改革指導(dǎo)思想、目標(biāo)和主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,推薦有關(guān)專業(yè)申報立項。
            2、申報單位須認(rèn)真填寫《武威職業(yè)學(xué)院教學(xué)改革試點專業(yè)申報書》以及相關(guān)的支撐材料,申報材料必須一式三份。
            3、《武威職業(yè)學(xué)院教學(xué)改革試點專業(yè)申報書》須經(jīng)系(部)審核,簽署意見后方可報教務(wù)處。
            (三)遴選工作
             1、學(xué)校教學(xué)工作指導(dǎo)委員會負(fù)責(zé)教學(xué)改革試點專業(yè)的遴選工作,每兩年組織1次。
             2、評選程序為:評議申報材料、實地聽課、組織座談(教師、學(xué)生)、反饋結(jié)果等。
             3、院級教學(xué)改革試點專業(yè)的有效期為3年,學(xué)院委托教務(wù)處組織跟蹤檢查與指導(dǎo)。學(xué)院教學(xué)工作指導(dǎo)委員會將在院級教學(xué)改革試點專業(yè)中擇優(yōu)推薦申報省級、國家級試點專業(yè);對未能有效組織教改實踐的專業(yè),將要求限期整改,直至取消立項資格及項目資助經(jīng)費(fèi)。
            三、專業(yè)教學(xué)改革試點工作的實施與保障
            l.專業(yè)教學(xué)改革試點工作由專業(yè)負(fù)責(zé)人組織實施;專業(yè)所在系(部)負(fù)責(zé)對專業(yè)教學(xué)改革試點工作進(jìn)行自評;學(xué)院教學(xué)工作指導(dǎo)委員會負(fù)責(zé)對專業(yè)教學(xué)改革試點工作進(jìn)行指導(dǎo)和評審;教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)院專業(yè)教學(xué)改革試點工作的日常組織與管理。
            2.專業(yè)教學(xué)改革試點工作的評審分自查總結(jié)、系(部) 自評、學(xué)院教學(xué)工作指導(dǎo)委員會終評三個階段。
            3.學(xué)院將根據(jù)對各教學(xué)改革試點專業(yè)工作進(jìn)展情況檢查與評審情況,適時開展專業(yè)教學(xué)改革情況交流,介紹各試點專業(yè)的工作經(jīng)驗,取得的成果及遇到的問題,以利于相互促進(jìn),共同提高。
            4.學(xué)院將對獲得立項的專業(yè)教學(xué)改革試點工作給予一定的資助。
            5.學(xué)院將根據(jù)專業(yè)建設(shè)進(jìn)展情況給予項目負(fù)責(zé)人及項目其他成員計發(fā)適當(dāng)?shù)恼n時作為工作量酬金。若未能按期完成建設(shè)而申請延長建設(shè)期限的專業(yè),在延長期內(nèi)學(xué)院不再計發(fā)課時工作量酬金。
            6.教改試點專業(yè)資助經(jīng)費(fèi)使用必須符合財務(wù)管理制度,??顚S茫瑢I(yè)負(fù)責(zé)人簽字,教務(wù)處審批。經(jīng)費(fèi)一般用于購買資料、市場調(diào)研、師資培訓(xùn)、與實踐基地單位(部門)共建活動、組織評審、成果獎勵等。
            四、附則
            本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋,自頒布之日起施行。
             
            附件:《武威職業(yè)學(xué)院教學(xué)改革試點專業(yè)申報書》
             
             
            武威職業(yè)學(xué)院
            教務(wù)處
            二○○五年十二月三十日
             
             
             
             
             
             
            武威職業(yè)學(xué)院
             
            教 學(xué) 改 革 試 點 專 業(yè) 申 報 表
             
             
             
             
             
             
             
             
             
            系(部)                     
                            專業(yè)名稱                     
                            主持人                       
                            申報時間                      
                            完成時間                        
             
             
             

            項目組成員
            (第一人為主持人)
            姓名 負(fù)責(zé)內(nèi)容(分工) 職務(wù)(職稱)
                 
                 
                 
                 
                 
             
             
             
             
            專業(yè)基本情況
            (建立時間、招生數(shù)、師資、實踐條件以及教學(xué)改革基礎(chǔ))
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
            社會需求分析
             
             
             
             
             
             
             
             
             

             


             
             
             
             
            專業(yè)教學(xué)改革
            思路與目標(biāo)
             
             
             
             
             
            思路:
             
             
             
             
             
             
            目標(biāo):
             
             
             
             
             
             
            實施步驟與方法
             
             
             
             
             
             
            經(jīng)費(fèi)使用計劃
             
             
             
            系部論證意見
             
             
             
                                  系部(蓋章)
             
            教務(wù)處意見
             
             
             
                                     教務(wù)處(蓋章)
             
            教學(xué)指導(dǎo)委員會
            審議意見
             
             
                                  主任簽名:
             
            院務(wù)會議審批意見
             
             
                                      學(xué)院(蓋章)

             

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