翟存祥名師工作室成員在全省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中喜獲佳績(jī)

            作者: 來(lái)源:翟存祥名師工作室 發(fā)布時(shí)間:2020年11月22日 點(diǎn)擊數(shù):1,172 字號(hào):【

            為貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和《甘肅省職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,省教育廳組織開(kāi)展“2020年甘肅省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽”,翟存祥名師工作室積極組織成員參加比賽。經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,工作室4名教師所在的2支團(tuán)隊(duì)奮勇拼搏獲得省級(jí)教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),比賽成果豐碩喜人。

            本次大賽我院共選派了8支教學(xué)團(tuán)隊(duì)參加了高等職業(yè)教育組的比賽,學(xué)院以100%獲獎(jiǎng)率的優(yōu)異成績(jī)共獲得省級(jí)教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獲5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),其中工作室成員馮文娟、陳巖、張靜文3位教師所在的團(tuán)隊(duì)獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),黃述杰老師所在團(tuán)隊(duì)獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)。

            本次比賽旨在加強(qiáng)職業(yè)院?!半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)教師、教材、教法改革,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力全面提升,考察教師落實(shí)“課程思政”要求、“停課不停學(xué)”條件下組織教學(xué)的能力。較之往年,對(duì)教師的要求更高,考察的面更廣,比賽難度大幅提升。在整個(gè)比賽過(guò)程中,包括主持人翟存祥教授在內(nèi)的名師工作室成員發(fā)揮了積極作用,對(duì)每支參賽團(tuán)隊(duì)均給予了大力支持,從初賽到現(xiàn)場(chǎng)決賽,全程指導(dǎo)、全程跟進(jìn);從比賽內(nèi)容的選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)、課程實(shí)施、教學(xué)應(yīng)變、教學(xué)方法、材料審定等方面均提出了具體可行的建議,充分發(fā)揮了名師的傳幫帶作用,在幫助青年教師快速成長(zhǎng)成才方面,做出了應(yīng)有貢獻(xiàn),取得了較好成績(jī)。

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