武威職業(yè)學院2017年招生專業(yè)介紹

電子信息工程系

武威職業(yè)學院    中銳教育集團    聯(lián)合共建MIDP移動互聯(lián)網(wǎng)學院簡介：MIDP移動互聯(lián)網(wǎng)學院由武威職業(yè)學院與全國示范職教集團—中銳教育集團校企合作聯(lián)合共建。雙方共同投入近千萬元建設教學場地及實驗實訓室，引入先進的教學理念，采用中銳教育集團開發(fā)的標準化“MIDP教育課程”電子教材，組建了一支經(jīng)MIDP培訓及認證的高素質(zhì)教學團隊，面向移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)人才。學生前兩年在移動互聯(lián)網(wǎng)學院進行基礎課和專業(yè)課的學習，第三年進入中銳教育集團在長三角地區(qū)成立的國內(nèi)首個移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新工場進行集中實訓、實習及就業(yè)。

◇計算機應用技術專業(yè)（手機軟件開發(fā)與測試——Android系統(tǒng)方向和蘋果IOS系統(tǒng)方向）。

主要課程：IT領導者與移動互聯(lián)網(wǎng)、蘋果操作系統(tǒng)及應用、Android操作系統(tǒng)及應用、嵌入式數(shù)據(jù)庫（SQLite）開發(fā)、Objective—C開發(fā)語言、JAVA開發(fā)語言、Xcode開發(fā)環(huán)境、Eclipse開發(fā)環(huán)境、移動互聯(lián)網(wǎng)應用通信標準、IOS應用開發(fā)、IOS游戲開發(fā)、Android應用開發(fā)、Android游戲開發(fā)等。

就業(yè)崗位：校企雙方為移動互聯(lián)網(wǎng)學院學生建立了完備的就業(yè)服務體系，學生將從事與移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)相關的產(chǎn)品研發(fā)工程師、開發(fā)主管、創(chuàng)意研發(fā)、軟件開發(fā)工程師、游戲開發(fā)工程師、項目經(jīng)理、移動互聯(lián)網(wǎng)營銷工程師、產(chǎn)品營銷與策劃、銷售代表、界面設計師、技術支持、客服代表等高質(zhì)量、高薪酬熱門崗位。

注：該專業(yè)學費8200元/年（按照甘改發(fā)收費[2013]1545號文件規(guī)定執(zhí)行）。

◇電子信息工程技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事電子信息產(chǎn)品設計、通信、信息處理和控制、營銷和管理等方面工作，具備對電子信息產(chǎn)品進行設計、通信、信息處理和控制、營銷和管理等方面綜合職業(yè)能力，并有較強創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：ARM嵌入式技術應用,FPGA技術應用,電路分析與實踐，電子電路分析與應用，電子工程制圖應用，EDA技術應用，移動通信技術的應用, 樓宇電路綜合布線, 微控制器技術應用等，從社會能力，方法能力和專業(yè)能力三個方面整體提升學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。

就業(yè)方向：在企業(yè)、信息技術開發(fā)中心和科研機構從事產(chǎn)品設計、研發(fā)， ARM嵌入式技術開發(fā)和電子設計自動化方向，樓宇電路綜合布線與智能監(jiān)控，PLC可編程控制程序員，智能電子產(chǎn)品技術支持與售后服務，信號處理和移動通信技術等信息領域的設備管理和維護；從事通信、醫(yī)療、電子、建材等行業(yè)電子系統(tǒng)的測試、規(guī)劃、工程技術管理，同時面向部隊一線信息技術與處理方向。

◇電子制造技術與設備

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握具有電子、電氣設備的維護、故障診斷、調(diào)試操作、運行管理、自動控制與安全監(jiān)測技術，具備獨立解決生產(chǎn)現(xiàn)場實際問題的能力，在電子設備生產(chǎn)、運行、維護和管理等崗位的高端技能型人才。

課程設置：電路分析與實踐、變頻技術、PCB設計與制作技術、電子設備故障診斷與維修、PLC控制與應用、智能卡與智能監(jiān)控技術、觸摸屏技術及應用、電子電路調(diào)試與應用、制冷與空調(diào)技術、電力電子技術、傳感器應用、微控制技術、電子產(chǎn)品項目管理與營銷技術、ISO體系產(chǎn)品質(zhì)量控制等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可從事現(xiàn)代化企業(yè)電氣設備的運行與管理，企事業(yè)單位自動控制工程的設計、安裝、調(diào)試和技術服務，電子設備的基礎應用研究和管理工作，風電、光伏發(fā)電設備生產(chǎn)及相關設備安裝、調(diào)試、管理、維護等方面的工作，可從事大專院校、科研單位開發(fā)設計工作的輔助人員，大型企事業(yè)單位(電力、水利、銀行、高速公路、交警交通監(jiān)控等）通信專網(wǎng)的建設與運行維護管理。

◇計算機應用技術 （高級辦公自動化應用方向）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠進行企事業(yè)單位的辦公文秘工作,具有一定的辦公工作能力和綜合技術素質(zhì)；能夠?qū)τ嬎銠C進行檢測維護，熟練度和規(guī)范性達到一定要求，具備一定的檢測維修經(jīng)驗和綜合技術素質(zhì)；能夠進行圖像處理、網(wǎng)頁制作、動畫制作等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：辦公自動化、圖像處理、計算機網(wǎng)絡技術、計算機組裝與維護、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設、VB程序設計、數(shù)據(jù)庫應用、IT產(chǎn)品銷售與服務、動畫制作、平面設計、企業(yè)信息化綜合處理等。

就業(yè)方向：企事業(yè)單位高級辦公文秘、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站管理工程師、IT產(chǎn)品檢測與維護人員、IT產(chǎn)品銷售代表、平面設計師或培訓機構、職業(yè)學校專業(yè)教師等崗位。

◇計算機應用技術 （移動互聯(lián)網(wǎng)方向）

培養(yǎng)目標：面向移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)從事Android操作系統(tǒng)或IOS操作系統(tǒng)的智能手機、平板電腦應用程序開發(fā)、調(diào)試、維護等符合產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：IT領導者與移動互聯(lián)網(wǎng)、蘋果操作系統(tǒng)及應用、嵌入式數(shù)據(jù)庫（SQLite）開發(fā)、Objective-C開發(fā)語言、Xcode開發(fā)環(huán)境、移動互聯(lián)網(wǎng)應用通信標準、iOS應用開發(fā)、iOS游戲開發(fā)、Android操作系統(tǒng)及應用、JAVA開發(fā)語言、Eclipse開發(fā)環(huán)境、Android應用開發(fā)、Android游戲開發(fā)、移動互聯(lián)網(wǎng)營銷、Workshop、Project等。

就業(yè)方向：產(chǎn)品研發(fā)工程師、開發(fā)主管、創(chuàng)意研發(fā)、軟件開發(fā)工程師、游戲開發(fā)工程師、驅(qū)動工程師、應用工程師、游戲軟件開發(fā)、用戶體驗設計、項目經(jīng)理、移動互聯(lián)網(wǎng)營銷工程師、產(chǎn)品營銷與策劃、銷售代表、界面設計師、中間件開發(fā)工程師、高級設計工程師、技術支持、客服代表等高質(zhì)量、高薪酬熱門崗位。

◇應用電子技術——國家骨干高職院校非中央財政重點支持的專業(yè)

培養(yǎng)目標：具備能從事電子產(chǎn)品裝配、檢測、維修、制圖制版、管理及營銷，具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)、測試、維護、管理等技術服務能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

主要課程：電路分析與實踐、電子電路調(diào)試與應用、電子產(chǎn)品制圖與制版、微控制器應用、電子產(chǎn)品檢測與維修、無線電技術分析與應用、PLC控制與應用、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與管理、電工技能與訓練、電子產(chǎn)品銷售與售后服務、職業(yè)素養(yǎng)訓練、電子創(chuàng)新設計與制作。

就業(yè)方向：電子產(chǎn)品裝配崗位；電子產(chǎn)品檢測崗位；電子設備維修崗位；電子產(chǎn)品制圖與制版崗位；電子產(chǎn)品管理及營銷崗位。

◇數(shù)字媒體應用技術

培養(yǎng)目標：利用數(shù)字技術掌握圖形圖像制作基本理論與專業(yè)技能，可以進行商業(yè)圖形圖像設計、平面廣告設計、包裝與裝幀設計及后期生產(chǎn)制作的專門人才。

主要課程：計算機應用基礎、素描、色彩、構成、設計概論、圖形創(chuàng)意、PHOTOSHOP、CORELDRAW、IIIustrator、Indesign、印刷工藝、包裝設計、書籍裝幀設計、中國傳統(tǒng)裝飾與現(xiàn)代設計、攝影、FLASH等課程。

就業(yè)方向：面向各類廣告公司，印刷、包裝企業(yè)，專業(yè)期刊雜志等企事業(yè)單位的設計員、設計師、制圖員及管理等相關工作崗位。

◇計算機網(wǎng)絡技術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實的網(wǎng)絡工程、通信科學和網(wǎng)站建設與開發(fā)的基礎知識，能系統(tǒng)地掌握計算機網(wǎng)絡、網(wǎng)站建設和通信網(wǎng)技術領域的基本理論，掌握各類網(wǎng)絡系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設計、評價的理論、方法與技術；是專門為滿足網(wǎng)絡工程和網(wǎng)站建設與開發(fā)領域人才市場迫切需要而設置的專業(yè)。

主要課程：計算機網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)絡組建技術、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡設備配置與管理、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、信息與網(wǎng)絡安全、平面設計、動態(tài)網(wǎng)站建設技術、網(wǎng)頁制作技術等。在理論課學習的同時，非常重視學生實踐動手能力的培養(yǎng)，建立了一流的實驗教學環(huán)境。此外，還有課程設計、專業(yè)實習、畢業(yè)設計等實踐教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的綜合能力和素質(zhì)。

就業(yè)方向：網(wǎng)絡工程施工與管理、網(wǎng)絡設備的配置與管理、網(wǎng)站建設和網(wǎng)頁設計與開發(fā)的技能與方法，能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題，可在信息產(chǎn)業(yè)以及其他部門從事各類網(wǎng)絡系統(tǒng)和計算機通信系統(tǒng)管理、網(wǎng)站設計與開發(fā)等工作的高端技能型人才。

 

護理系

◇護理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有現(xiàn)代護理理念和豐富的社會人文知識，掌握扎實的護理理論知識和熟練的護理操作技術的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：人體解剖與組織胚胎學、生理學、生物化學、病理學、藥物護理學、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急危重癥護理學、精神病護理學、護理人文修養(yǎng)、社區(qū)護理學、老年護理學等。

就業(yè)方向：面向各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、療養(yǎng)院、康復中心、健康保健機構、老年醫(yī)院等醫(yī)療服務機構就業(yè)，從事護理及相關職業(yè)。

◇助產(chǎn)

培養(yǎng)目標：具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產(chǎn)與護理操作技能，具有較扎實的助產(chǎn)、護理理論知識的實用型?？迫瞬拧?/span>

主要課程：人體解剖與組織胚胎學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、護理學基礎、健康評估、臨床營養(yǎng)學、婦科護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、兒科護理學、產(chǎn)科學、母嬰護理學等。

就業(yè)方向：面向婦產(chǎn)科?？漆t(yī)院、綜合性醫(yī)院婦產(chǎn)科、婦幼保健院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、月子護理中心、計劃生育機構等從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護理及婦嬰保健等工作。

護理、助產(chǎn)專業(yè)學生報考條件：

1．堅持黨的基本路線，遵紀守法，身體健康，五官端正，形象氣質(zhì)較佳。

2．矯正視力在1.0以上，兩耳聽力均在3米以內(nèi)，身高在1.60米以上。

3．有下列情況之一者，不能報考：

（1）色弱、色盲及其他各類不能準確識別顏色者。

（2）嗅覺遲鈍、口吃者。

（3）暈血、暈針，對藥物過敏者。

（4）心理不健全、肢體殘疾者。

機械制造系

◇焊接技術與自動化

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事各種焊接技術的工藝編制、實施、質(zhì)量檢測和技術管理工作，從事焊接設備使用、維護、維修、焊接自動化技術應用等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：機械制圖、電工電子技術、機械基礎、計算機輔助設計、焊接方法及設備、焊接結構生產(chǎn)、焊接檢驗、企業(yè)管理、焊接自動化技術等。

就業(yè)方向：在企業(yè)中從事焊接工藝的編制與實施，焊接夾具設計，焊接質(zhì)量的檢驗以及焊接設備管理等崗位的技術人員或職業(yè)學校專業(yè)教師。

◇機電一體化技術——國家骨干高職院校中央財政重點支持的專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機電一體化設備的安裝、調(diào)試、維護、維修等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：機械制圖、機械基礎、計算機輔助設計、電工技術、電子技術、機電設備控制技術、機電設備維修技術等。

就業(yè)方向：機電設備制造企業(yè)生產(chǎn)技術人員、機電設備管理人員、機電設備的銷售與維修技術人員或職業(yè)學校專業(yè)教師。

◇機械設計與制造

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機械設計、制造、技術管理等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：機械制圖、電工電子技術、機械設計基礎、計算機輔助設計、機械制造工藝與設備、企業(yè)管理等。

就業(yè)方向：在機械制造領域從事設計、制造、設備管理的技術人員或職業(yè)學校專業(yè)教師?！?/span>

◇機械制造與自動化

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機械制造工藝實施及機械加工設備調(diào)試、操作、保養(yǎng)、管理等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：機械基礎、機械制造技術、電工電子技術、數(shù)控工藝與編程、計算機輔助設計及制造、企業(yè)管理等。

就業(yè)方向：企業(yè)機械設備設計、生產(chǎn)、調(diào)試、維護崗位的技術人員，機械設備的銷售與維修技術人員或職業(yè)學校專業(yè)教師。

◇模具設計與制造

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事模具設計、制造及相關設備的操作、維護等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：機械基礎、模具CAD/CAM、模具制造技術、沖壓模具設計與制造、塑料模具設計與制造、模具數(shù)控加工技術、企業(yè)管理等。

就業(yè)方向：在機械、電子、電器、輕工、塑料等行業(yè)從事模具設計、制造和維修的技術人員，模具設備的安裝、調(diào)試、維護與管理崗位的技術人員或職業(yè)學校專業(yè)教師。

◇電氣自動化技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能，從事工業(yè)電氣控制設備及系統(tǒng)安裝、設計、調(diào)試、維護及技術管理的高級技術應用性專門人才。

核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：電工基礎、電子技術、電機拖動基礎、電力電子技術、工廠供電技術、工廠電氣控制技術、自動控制系統(tǒng)、單片機與接口技術、PLC技術應用、檢測技術、計算機控制技術 、金工實習、電工實習、電力電子技術課程設計、電氣控制課程設計、畢業(yè)實習（設計）等。

就業(yè)面向：電氣設備及控制系統(tǒng)的應用開發(fā)、技術服務，企業(yè)電氣設備或供配電系統(tǒng)的運行、維護與管理工作。

 

建筑工程系

◇建筑工程技術——高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目重點建設專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握建筑工程技術的基本理論和知識，具備施工崗位的職業(yè)能力，從事建筑工程生產(chǎn)一線施工技術與管理工作的高級技術應用性專業(yè)人才。

主要課程：建筑識圖與構造、建筑材料、建筑力學、建筑工程測量、地基與基礎、建筑施工技術、建筑施工組織與管理、高層建筑施工、建筑工程計量與計價、工程項目招投標與合同管理、建筑工種操作訓練、課程設計、工程實踐、崗位實習等。

就業(yè)方向：在各類建筑施工企業(yè)、工程監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等企業(yè)從事施工現(xiàn)場技術指導與管理、質(zhì)量管理、安全管理、造價計算和資料管理等工作。

◇建筑室內(nèi)設計

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能勝任室內(nèi)裝飾工程設計公司、施工企業(yè)等相關企業(yè)的方案設計、圖紙制作和施工管理等工作的應用型技術專門人才。

主要課程：素描、色彩、構成、效果圖表現(xiàn)技法、室內(nèi)設計史、Photoshop教程、室內(nèi)設計工程制圖、建筑裝飾構造與施工技術、人機工程學、CAD制圖、3dmax與vray室內(nèi)外效果圖制作、家具與陳設設計、裝飾材料與工程預算、建筑裝飾構造與施工技術實踐等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在建筑設計企業(yè)、室內(nèi)設計裝飾公司等單位從事建筑室內(nèi)裝飾設計、施工管理等工作、工程概預算等。具體崗位為室內(nèi)設計師、家具設計師、繪圖員、施工監(jiān)理員、現(xiàn)場技術員等工作崗位。

◇建設工程管理

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑工程技術和管理學、經(jīng)濟學基本知識，掌握建筑工程規(guī)劃、設計、施工、造價、監(jiān)理管理技能，能從事工程項目全過程技術經(jīng)濟管理的高級應用性專門人才。 

主干課程：《建筑制圖》、《建筑測量》、《房地產(chǎn)經(jīng)營管理《建筑工程預算》、《建筑施工技術》、《建筑企業(yè)管理學》、《工程項目管理》、《房地產(chǎn)市場營銷房地產(chǎn)估價》、《工程合同管理建筑法規(guī)》、《管理軟件應用》、《建筑制圖實訓》、《測量和房屋構造設計實訓》、《管理課程實訓》、《畢業(yè)設計》、《建筑工程管理實訓》、《頂崗實習》。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可到政府建設管理部門、施工和房地產(chǎn)企業(yè)、各建設單位、工程咨詢、造價、監(jiān)理、招投標等機構從事工程技術經(jīng)濟管理工作；還可報考國家施工員、造價員、注冊造價工程師、注冊建造工程師、注冊監(jiān)理工程師等執(zhí)業(yè)資格。

 

經(jīng)濟管理系

◇電子商務

培養(yǎng)目標：掌握商務理論、營銷實務、計算機應用技術、網(wǎng)頁制作技術、電子商務網(wǎng)站建設與管理等方面的基礎知識和專業(yè)知識，具有較強的網(wǎng)站建設、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡服務與管理等綜合職業(yè)能力，能從事網(wǎng)站建設員、網(wǎng)站維護員、網(wǎng)絡營銷員、網(wǎng)絡客服員等工作，面向電子商務有關的企事業(yè)單位從事電子商務的規(guī)劃、運營、維護與管理工作的高級技術應用型專門人才。

主要課程：經(jīng)濟應用文寫作、經(jīng)濟學原理、基礎會計、網(wǎng)頁制作、統(tǒng)計學原理、現(xiàn)代物流基礎、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應用、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷、市場營銷、安全保密與支付、網(wǎng)上支付與結算、電子商務案例分析、市場調(diào)查與預測、公共關系原理與實務、電子商務法律法規(guī)等。    

就業(yè)方向：面向政府部門、行政事業(yè)單位、各類企業(yè)電子商務的運作和管理崗位。

◇會計

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應經(jīng)濟需要，具備會計專業(yè)理論及實務方面的基礎知識，掌握國家法律、法規(guī)，具有扎實的會計學基本理論、基本知識和熟練的專業(yè)技能，能在各類企事業(yè)單位從事會計和財務管理工作的高級應用型專門人才。

主要課程：基礎會計、初級會計實務、中級會計實務、會計崗位模擬實驗、成本會計、財務管理、會計電算化、審計基礎知識、會計綜合模擬實驗、經(jīng)濟法、稅收基礎知識、統(tǒng)計學原理等。

就業(yè)方向：面向各類中小型企業(yè)和事業(yè)單位，從事會計工作、出納工作、成本管理等工作。

◇旅游管理——國家骨干高職院校中央財政重點支持的專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能夠適應旅游行業(yè)服務、管理第一線需要的高素質(zhì)高技能專門人才。

主要課程：導游基礎知識應用、甘肅模擬導游、餐飲服務與管理、酒店服務與管理旅游心理與個性、旅游法規(guī)等。

就業(yè)方向：面向旅游企業(yè)一線的旅行社導游、計調(diào)、外聯(lián)、飯店前廳服務、客房服務、飯店基層管理、餐廳服務與管理等職業(yè)崗位。

◇旅游管理（酒店管理方向）——國家骨干高職院校中央財政重點支持的專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能夠適應旅游行業(yè)服務、管理第一線需要的高素質(zhì)高技能專門人才。

主要課程：酒店管理概論、普通話、前廳與客房服務、酒店英語口語、酒店服務禮儀、酒店康樂與服務、酒店人力資源管理等。

就業(yè)方向：面向旅游企業(yè)一線的旅行社導游、計調(diào)、外聯(lián)、飯店前廳服務、客房服務、飯店基層管理、餐廳服務與管理等職業(yè)崗位。

◇烹調(diào)工藝與營養(yǎng)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代烹飪、營養(yǎng)、餐飲管理的基本知識，具有較強烹飪技術，能從事烹飪操作、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐，以及餐飲業(yè)管理的高級技術應用型專門人才。

主要課程：烹飪概論 、烹飪原料學、 烹調(diào)工藝學、烹飪英語、烹飪營養(yǎng)學、烹飪衛(wèi)生學、菜單與宴席設計、面點工藝學、菜肴制作技術、食品雕刻、創(chuàng)新菜肴開發(fā)與制作、藥膳食療學、現(xiàn)代廚房管理、餐飲管理等。

就業(yè)方向：面向賓館、星級酒店、連鎖酒樓、高級會所等酒店行業(yè)，從事面點制作、冷菜制作、營養(yǎng)配膳、西餐制作等崗位的工作及餐飲企業(yè)的管理工作。

◇市場營銷

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握營銷基本理論和電子商務知識與技能，具備營銷調(diào)研與預測、營銷策劃與執(zhí)行、公共關系與談判的能力，具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德的高級應用型專門人才。    

主要課程：基礎會計學、經(jīng)濟法、統(tǒng)計學、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷、廣告學、市場調(diào)查與預測、商務談判、市場營銷、現(xiàn)代營銷策劃、現(xiàn)代營銷禮儀 、消費行為學、商品學、商務英語、客戶關系管理、物流基礎等。

就業(yè)方向：面向中小企業(yè)，從事工商企業(yè)銷售業(yè)務、銷售主管、市場調(diào)研、商品采購、商品銷售等業(yè)務工作。

◇投資與理財

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備投資與理財基本知識和實務操作技能，把握國家經(jīng)濟金融政策動態(tài)，熟悉各金融市場子市場的運作和公司理財?shù)幕驹?，能夠運用現(xiàn)代金融工具，為企業(yè)和個人提供投資管理、理財服務的高素質(zhì)應用型人才。

主要課程：經(jīng)濟學原理 、金融學、基礎會計、經(jīng)濟法與金融法規(guī)、統(tǒng)計學原理、財政與稅收、個人理財實務、公司理財、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、保險學實務、證券投資學、信托與租賃、投資學、電算會計、金融營銷學等。

就業(yè)方向：能在證券公司、商業(yè)銀行、保險公司等從事投資理財咨詢、證券營銷工作，并能從事企事業(yè)單位、政府部門的會計、出納等工作。

◇物流管理

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握物流管理專業(yè)必備的基礎理論和專門知識，具備從事采購、運輸、貨代、倉儲和配送、物流服務職業(yè)崗位的基本能力和基本技能的高級應用型專門人才。

主要課程：物流基礎、采購與供應鏈管理、運輸管理、倉儲與配送實務、庫存管理， 物流信息系統(tǒng)、 商品學概論、物流市場營銷學、國際物流與貨運代理等。

就業(yè)方向：面向生產(chǎn)制造企業(yè)、商品流通企業(yè)、物流服務企業(yè)，從事物品采購、運輸管理、貨運代理、倉儲管理、配送管理、生產(chǎn)物流管理、商品包裝、流通加工、物流作業(yè)信息管理、物流設施設備管理及基層管理工作。

◇證券與期貨

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握證券及證券市場相關知識，具備參與、處理證券發(fā)行、證券交易、客戶服務等事務，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質(zhì)應用型人才。

主要課程：貨幣銀行學、經(jīng)濟法與金融法規(guī)、統(tǒng)計學、理財學、銀行會計、金融市場學、證券投資基金、國際金融、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、證券投資分析、財務會計、財政與稅收、保險學原理、金融營銷學、金融服務營銷等。

就業(yè)方向：面向商業(yè)銀行、證券公司、保險公司、城鄉(xiāng)信用社等金融企業(yè)，從事儲蓄、會計、信貸、客戶經(jīng)理、投資理財、金融服務營銷等崗位的工作。

能源工程系

◇光伏發(fā)電技術及應用——國家骨干高職院校中央財政重點支持的專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握光伏發(fā)電技術、電力電子技術的相關知識，能運用電力存儲、變流、逆變技術，熟練操作太陽電池和LED生產(chǎn)設備及其配套檢測系統(tǒng)，具備產(chǎn)品的生產(chǎn)、管理、設備的維護與保養(yǎng)、技術服務等能力，具有質(zhì)量意識、安全意識和較強的創(chuàng)新能力、可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：圖樣的識讀與繪制、機械部件設計與加工、電氣與PLC控制系統(tǒng)應用與維護、光伏材料制備與加工、光伏電池生產(chǎn)加工與維護、太陽能資源開發(fā)與利用、光伏系統(tǒng)集成與施工、光伏系統(tǒng)設計等。

就業(yè)方向：本專業(yè)面向太陽電池生產(chǎn)企業(yè)、光伏發(fā)電系統(tǒng)工程建設企業(yè)、大中小型光伏發(fā)電運營企業(yè)，畢業(yè)生可從事太陽能LED（發(fā)光二級管）燈具制造企業(yè)的設備操作、現(xiàn)場工藝和技術管理、系統(tǒng)軟件電路SCH（電子設計自動化）和PCB(印制電路板)設計、單片機及PLC（可編程邏輯控制器）太陽電池系統(tǒng)軟硬件應用、器件檢測、系統(tǒng)調(diào)試、安裝、使用等崗位技術工作和管理工作。

◇光伏發(fā)電技術及應用（光伏材料方向）——國家骨干高職院校中央財政重點支持的專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是國家財政部、教育部確立的國家骨干高職院校中央財政重點支持的專業(yè)，培養(yǎng)能從事光伏材料生產(chǎn)、檢測及光伏產(chǎn)品加工、維修等相關領域工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：高等數(shù)學、電子電工技術、半導體器件物理、光伏設備概論、太陽能電池原理與工藝、單片機應用技術、光伏材料加工技術、光伏發(fā)電系統(tǒng)設計、光伏材料生產(chǎn)實踐等。

就業(yè)方向：從事光伏產(chǎn)業(yè)相關的光伏材料加工、設備的檢測與維修、太陽能電池的生產(chǎn)和質(zhì)量檢測以及各類光伏產(chǎn)品的銷售和管理等工作。

◇農(nóng)村能源與環(huán)境技術——教育部高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目重點建設專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是國家財政部、教育部確立的高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目建設重點專業(yè)，培養(yǎng)具備農(nóng)村可再生能源及新能源開發(fā)利用、管理、規(guī)劃和環(huán)境保護等基礎知識和基本技能，適應農(nóng)村節(jié)能改造，技術推廣及環(huán)境保護方面的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：物理化學、測量技術、電子電工技術、工程制圖、能源微生物技術、太陽能利用技術、風能利用技術、沼氣生產(chǎn)利用技術、農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測技術、生物質(zhì)能利用技術、生態(tài)農(nóng)業(yè)技術等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門從事農(nóng)村能源管理和技術推廣，大中小型沼氣工程運行、維護及管理，風力發(fā)電和太陽能利用產(chǎn)品的生產(chǎn)、安裝與維護，農(nóng)業(yè)化學分析、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農(nóng)業(yè)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境污染與防治等工作。

◇太陽能光熱技術及應用

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能在太陽能光熱技術及相關行業(yè)從事生產(chǎn)運營、技術開發(fā)、產(chǎn)品檢測與質(zhì)量、控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：電子電工技術、太陽能應用技術、太陽能光熱發(fā)電技術、太陽能熱水器生產(chǎn)與組裝技術、太陽能采暖技術、光熱技術在建筑節(jié)能中的應用、太陽能供熱工程、工程CAD、太陽能采暖系統(tǒng)設計、太陽能光熱系統(tǒng)設計等。

就業(yè)方向：在太陽能光熱開發(fā)利用行業(yè)從事現(xiàn)場施工、操作維護、生產(chǎn)管理、或在太陽能光熱設備制造企業(yè)從事產(chǎn)品制造、檢驗、生產(chǎn)管理、安裝維護等工作。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術系

◇綠色食品生產(chǎn)與檢驗

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有綠色食品安全質(zhì)量控制、食品微生物檢測、農(nóng)藥殘留檢測、有毒有害物質(zhì)檢測、綠色農(nóng)產(chǎn)品標準化生產(chǎn)和法律法規(guī)及全過程的質(zhì)量控制、食品營養(yǎng)與安全、綠色農(nóng)產(chǎn)品加工等崗位能力，面向生產(chǎn)、建設、服務和管理一線的綠色食品生產(chǎn)與檢測專業(yè)的高素質(zhì)高技能型人才。

主要課程：綠色食品安全檢測、食品微生物檢測、農(nóng)藥殘留和有毒有害物質(zhì)檢測、農(nóng)產(chǎn)品環(huán)境檢測、食品營養(yǎng)物質(zhì)分析、畜產(chǎn)品加工與質(zhì)量監(jiān)控、綠色果品標準化生產(chǎn)、綠色蔬菜標準化生產(chǎn)、果蔬貯運與加工質(zhì)量監(jiān)控

就業(yè)方向：主要面向綠色食品科技示范園、觀光采摘園、食品加工企業(yè)、食品質(zhì)量安全檢測與管理部門、食品質(zhì)量認證等部門的綠色食品生產(chǎn)與加工、管理與銷售、食品營養(yǎng)分析、HACCP和QS認證及質(zhì)量檢測等工作崗位。

◇設施農(nóng)業(yè)與裝備——國家骨干高職院校中央財政重點支持的專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備設施農(nóng)業(yè)基本理論和專業(yè)知識，掌握農(nóng)業(yè)設施設計與使用、設施栽培（蔬菜、花卉）、農(nóng)資產(chǎn)品營銷等崗位能力，面向生產(chǎn)、建設、服務和管理一線的設施農(nóng)業(yè)高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：設施規(guī)劃與設計、設施建造與維護、花卉栽培、蔬菜栽培、園藝作物病蟲害防治、節(jié)水灌溉、設施環(huán)境與調(diào)控、田間試驗與統(tǒng)計。

就業(yè)方向：主要面向農(nóng)業(yè)科研機構、設施農(nóng)業(yè)栽培基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技園區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品的加工及銷售企業(yè)、農(nóng)業(yè)技術推廣中心、城鄉(xiāng)建設部門從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術指導、生產(chǎn)操作及管理等工作。

◇種子生產(chǎn)與經(jīng)營

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備種子專業(yè)基本理論和基礎知識，掌握良種繁育、種子生產(chǎn)工藝、種子種苗生產(chǎn)與經(jīng)營管理崗位技能，能從事育種、種子種苗生產(chǎn)、經(jīng)營管理與新技術開發(fā)的高素質(zhì)應用型專門人才。

主要課程：農(nóng)業(yè)微生物、遺傳學、種子生物學、植物育種學、植物組培快繁技術、作物制種技術、種子檢驗技術、種子儲藏加工、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、種子政策與法規(guī)、種子經(jīng)營管理學、植物保護技術。

就業(yè)方向：主要面向企事業(yè)單位、生產(chǎn)部門，從事種子生產(chǎn)與營銷，新技術研究，種子生產(chǎn)及良種繁育相關的應用研究、技術開發(fā)、推廣和生產(chǎn)管理等工作。就業(yè)崗位有種子繁育技術員崗位、種子市場營銷及售后服務崗位、作物新品種選育試驗員崗位、農(nóng)資營銷員崗位、園藝苗木生產(chǎn)技術員崗位等。

◇園林技術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具為園林行業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，具備園林植物培育、園林綠地景觀設計、園林工程施工與管理的基本知識與技能，能夠勝任園林苗木生產(chǎn)、病蟲害防治、園林植物修剪造型、園林植物養(yǎng)護、園林綠地景觀設計、園林工程施工組織管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：園林藝術、園林樹木、園林計算機輔助設計、土壤肥料、園林樹木、園林工程決算、園林植物栽培養(yǎng)護學、園林測量、園林工程技術與施工管理、園林企業(yè)經(jīng)營管理、園林植物學、草坪建植與養(yǎng)護等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類園林綠化企業(yè)、城市公園、園林苗圃等領域，從事園林苗木生產(chǎn)、園林植物栽培與養(yǎng)護、園林植物景觀設計、園林工程施工與管理等工作。

 

汽車工程系

◇汽車電子技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛汽車事業(yè)，吃苦耐勞、作風嚴謹、操作規(guī)范，基礎理論和基本功扎實，在汽車電工方向上有特長的高技能人才。

主要課程：汽車發(fā)動機構造與檢修、汽車發(fā)動機電控技術、汽車電氣與電子技術、汽車空調(diào)結構原理與檢修、汽車電器元件檢測、汽車單片機及局域網(wǎng)技術、汽車電腦數(shù)據(jù)處理。

就業(yè)方向：面向汽車品牌4S店、綜合汽車維修廠或其他汽車行業(yè)相關企事業(yè)單位，從事汽車電控系統(tǒng)、電器與電子設備維修工作為主，專業(yè)拓展方向有汽車銷售、售后服務、汽車保險與定損理賠、舊機動車評估與交易等方面的工作。

◇汽車檢測與維修技術

培養(yǎng)目標：具有本專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，能適應汽車產(chǎn)品設計服務、汽車生產(chǎn)服務、汽車銷售服務、汽車技術服務、汽車運輸服務等領域的高級技術應用型專門人才。

主要課程：汽車機械基礎、汽車發(fā)動機構造與檢修、汽車發(fā)動機電控技術、汽車底盤構造與檢修、自動變速器構造與檢修、汽車電氣與電子技術、汽車性能檢測技術等。

就業(yè)方向：面向汽車品牌4S店、綜合汽車維修廠或其他汽車行業(yè)相關企事業(yè)單位，從事汽車機電維修工作為主，專業(yè)拓展方向有汽車銷售、售后服務、汽車保險與定損理賠、舊機動車評估與交易等方面的工作。

◇汽車營銷與服務

培養(yǎng)目標：汽車服務與營銷專業(yè)是培養(yǎng)適應我國汽車產(chǎn)業(yè)需要的，具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務意識，德、智、體、美全面發(fā)展；掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術、汽車整車及配件營銷的理論及技巧，具有汽車市場調(diào)查與預測、車營銷策劃、汽車推銷技巧和汽車故障診斷的能力，適應汽車營銷企業(yè)管理、服務第一線需要的高等職業(yè)技術教育?？茖哟螌I(yè)技術人才。

主要課程：汽車概論、消費者行為學、服務禮儀、汽車構造、汽車行業(yè)英語、汽車營銷、汽車配件管理、舊機動車評估與交易等課程。

就業(yè)方向：面向汽車銷售公司、汽車品牌4S店、綜合汽車維修廠或其他汽車行業(yè)相關企事業(yè)單位，在生產(chǎn)和服務一線從事汽車銷售或售后服務工作為主。專業(yè)拓展方向有汽車租賃、汽車保險與定損理賠、舊機動車評估與交易等方面的工作。

 ◇汽車車身維修技術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向里面增加汽車制造和汽車售后服務行業(yè)，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、工作態(tài)度及行為規(guī)范，具備有較強的車身修復理論知識，掌握現(xiàn)代汽車鈑金修復、汽車噴涂、汽車美容與裝飾等技能，能夠熟練地判斷、檢測、維修常見汽車車身故障，具有可持續(xù)發(fā)展的 “素養(yǎng)·管理·創(chuàng)新 ”復合型技術技能人才。

主要課程：汽車整車結構、汽車電氣與舒適系統(tǒng)、汽車車身與附屬件、汽車車身鈑金修復、汽車車身涂裝技術、汽車美容與裝飾、色彩原理、汽車定損與評估。

就業(yè)方向：初期就業(yè)崗位：汽車鈑金維修工、汽車涂裝工、汽車美容與裝飾工；發(fā)展崗位：汽車維修技術主管、汽車質(zhì)檢員、汽車服務主管；拓展崗位：汽車服務技術總監(jiān)、服務經(jīng)理。

注：關于《汽車檢測與維修技術》《汽車電子技術》《汽車營銷與服務》《汽車車生維修技術》專業(yè)收費情況的說明。2012年 1月學院引進全國職業(yè)教育示范企業(yè)——上海中銳教育集團“華汽教育”項目，提升《汽車檢測與維修技術》、《汽車電子技術》《汽車營銷與服務》《汽車車生維修技術》專業(yè)教學和實踐水平，該項目提供了從企業(yè)課程、實訓設備、教學管理、專業(yè)師資、實習就業(yè)等全方位的高品質(zhì)服務，校企合力打造汽車行業(yè)高技能復合型人才，畢業(yè)生就業(yè)有保障。學院已建成合作項目投資520萬元的汽車實訓中心，企業(yè)在幾年內(nèi)投資360萬元汽車實訓設備。 中銳合作《汽車檢測與維修技術》《汽車電子技術》《汽車營銷與服務》《汽車車生維修技術》專業(yè)學費7200元/年（按照甘改發(fā)收費[2013]1545號文件規(guī)定執(zhí)行）。

 

藥學系

◇藥學

培養(yǎng)目標：掌握基本理論、基本知識和基本技能，從事藥物設計、合成、藥理實驗與評價、藥物制劑與劑型制備、藥物分析檢驗、質(zhì)量鑒定、藥房調(diào)制劑以及臨床合理用藥等方面工作的高等技術應用型專門人才。

主要課程:無機化學、有機化學、藥用植物學、天然藥物學、藥理學、藥劑學、藥物化學、藥物分析、天然藥物化學、藥事法規(guī)

就業(yè)方向：從事制劑配制、處方調(diào)劑、實驗室管理、藥物研究開發(fā)、藥品或相關產(chǎn)品市場調(diào)查、藥品臨床推廣、藥品質(zhì)量檢驗、藥廠生產(chǎn)車間生產(chǎn)技術等工作，主要崗位是制劑師、調(diào)劑師、實驗員、質(zhì)檢員、技術員、藥品營銷員等，相關崗位為資料管理員等。

◇中藥學

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握基本理論、基本知識和基本技能，從事中藥栽培、鑒定、炮制、調(diào)劑、管理、營銷及臨床合理用藥指導等方面工作的高級應用型專門人才。

主要課程：中醫(yī)學概要、中藥學、方劑學、中藥化學、中藥藥理學、藥理學、藥用植物學、中藥鑒定技術、中藥炮制技術、中藥制劑技術、中藥制劑分析、藥事管理與經(jīng)濟法規(guī)等。

就業(yè)方向：從事中藥質(zhì)量檢驗、炮制、制劑、管理、開發(fā)、臨床合理用藥指導、中藥或相關產(chǎn)品市場調(diào)查、藥品臨床推廣、中成藥生產(chǎn)等工作。主要崗位是中藥制劑師、中藥房調(diào)劑師、質(zhì)檢員、技術員、營銷員、中藥資料管理員等。

醫(yī)學技術與信息管理系

◇康復治療技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有康復治療行業(yè)相應崗位必備的基本理論和專業(yè)知識，能從事臨床康復治療及養(yǎng)生康復技術等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

主要課程：中醫(yī)基礎理論、大學英語、解剖學、病理學、生理學、傳統(tǒng)康復治療學、臨床康復學、運動療法、言語療法、物理療法等。

就業(yè)方向：康復中心、各級各類醫(yī)院康復科、社區(qū)衛(wèi)生服務機構和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院病人的康復治療工作。

◇醫(yī)學檢驗技術

培養(yǎng)目標：具有現(xiàn)代醫(yī)學檢驗理念和醫(yī)學檢驗基本理論、專業(yè)技能，能從事醫(yī)學檢驗和實驗室診斷工作的高素質(zhì)技能型醫(yī)學檢驗專門人才。

主要課程：人體解剖生理學、組織胚胎學、無機化學、有機化學、分析化學、生物化學、病理學、醫(yī)學統(tǒng)計學、臨床醫(yī)學概論、儀器分析、生化檢驗、微生物檢驗、免疫學檢驗、寄生蟲檢驗、臨床檢驗基礎、血液學檢驗。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)院檢驗科、疾病控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、療養(yǎng)院、康復機構、血液中心、學校健康保健機構等相關醫(yī)療衛(wèi)生服務機構從事臨床檢驗和衛(wèi)生檢驗等工作；在生物制品、醫(yī)療設備、制藥等企業(yè)從事檢驗及營銷工作等。

人文藝術教育系

◇動漫制作技術

培養(yǎng)目標：掌握動漫設計與制作的基本理論與專業(yè)技能，使用計算機進行動漫形象設計、二維及三維動畫制作、游戲美術設計、影視后期編輯、特效制作等的專門人才。

主要課程：計算機應用基礎、素描、色彩、構成、原畫設計、動漫藝術概論、插畫PHOTOSHOP及Illustrator、二維動畫Flash及Painter、三維動畫制作3Dsmax及Maya、影視后期編輯與特效premiere及After Effects、攝影攝像、數(shù)字音頻制作等。

就業(yè)方向:面向電視臺、各類影視媒體公司、影視廣告制作公司、動畫、游戲公司、企業(yè)等培養(yǎng)從事二維、三維動畫設計與制作、影視特效制作等工作的專門人才。

◇學前教育

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握音樂、美術、舞蹈學科基本理論、基礎知識與基本技能，具備在幼兒園、早教中心進行音樂、美術、舞蹈教學的教師、保育員及其他教育工作者。

主要課程：樂理、視唱、聲樂、鋼琴、即興伴奏、舞蹈與形體訓練、合唱與指揮、裝飾、手工制作、幼兒歌曲創(chuàng)編、幼兒園教育活動與實踐、蒙臺梭利教育、學前兒童衛(wèi)生保健、學前兒童心理學、教育學、大學英語、計算機應用基礎等。

就業(yè)方向: 本專業(yè)主要面向幼兒園、早教中心等單位從事學前教育、幼教管理等相關工作。

◇印刷媒體技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向印刷、包裝、出版等企事業(yè)單位，在生產(chǎn)與管理第一線能從事印前制作、印刷設備操作、印刷工藝與生產(chǎn)管理、印刷營銷與業(yè)務管理等工作的應用型技能人才。

主要課程： 印刷技術基礎、印刷設計基礎、印刷色彩、印前圖像處理、圖文制作與排版、印刷設備、印刷工藝、機械設計基礎、網(wǎng)版印刷、印后加工工藝、平版曬版、印刷質(zhì)量檢測與控制、膠印機操作、電腦照排、平版印刷、機械制圖與計算機繪圖等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可就業(yè)于各類印刷生產(chǎn)企業(yè)、報社、出版社、快印公司、印刷銷售公司等企事業(yè)單位，從事傳統(tǒng)印刷機的操作，印刷流程的設計、跟單、印刷設備和耗材的銷售，數(shù)碼印刷機的操作與維護、平面設計和印前制作等方面的技術與管理工作崗位。

◇音樂表演

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備音樂表演與創(chuàng)作的實踐能力，能在藝術專業(yè)團體以及企、事業(yè)單位從事相關音樂表演、管理等方面工作的專門人才。

主要課程：音樂理論基礎、和聲、歌曲作法、曲式作品分析、藝術概論、中國音樂史、西方音樂史、視唱練耳、聲樂、鋼琴、即興伴奏、合唱與指揮、舞蹈、音樂欣賞、電腦音樂制作、中國民樂、西洋樂器等。

就業(yè)方向：本專業(yè)主要面向藝術團體以及企、事業(yè)單位從事專業(yè)演員、藝術表演、及管理等工作崗位。

◇數(shù)字媒體藝術設計

培養(yǎng)目標：掌握藝術設計理論和專業(yè)技能，使用計算機進行商業(yè)電腦藝術設計、平面廣告設計、室內(nèi)外裝飾效果圖制作及后期生產(chǎn)、制作的專門人才。

主要課程：計算機應用基礎、素描、色彩、構成、設計概論、圖形創(chuàng)意、PHOTOSHOP、CORELDRAW、Illustrator、3DS MAX、標志與企業(yè)形象設計、平面廣告設計、中國傳統(tǒng)裝飾與現(xiàn)代設計、室內(nèi)外裝飾設計、攝影、FLASH等課程。

就業(yè)方向：本專業(yè)主要面向平面藝術設計行業(yè)的設計師、設計員、制圖員等工作崗位。